À Moi de Lire ! Cp (2019) – Cahier de Lecture – Compréhension – Écriture

Description

Par (auteur) Wojciechowski-Savadoux, Catherine; Par (auteur) Bouillaud, Jean-Michel; Par (auteur) Rabot, Stéphanie; Par (auteur) Tricoche, Brigitte; Par (auteur) Bertrand, Chrystèle

Short /annotation:
Une méthode de lecture avec 2 manuels pour combiner efficacement le décodage et la compréhension

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Une méthode de lecture avec 2 manuels pour combiner efficacement le décodage et la compréhension

:
Une méthode de lecture avec 2 manuels pour combiner efficacement le décodage et la compréhension

Lecture-compréhension :

• Une démarche qui, partant de l’oral, amène les élèves à entrer progressivement dans la compréhension des textes écrits
• Le manuel de lecture évolutif travaille les compétences de compréhension à partir de textes lus par l’enseignant, puis de 3 oeuvres intégrales de littérature jeunesse, décodables de 90 à 100 % par les élèves (Anagraph)

Le cahier de lecture-compréhension permet de consolider le travail de compréhension mené à l’oral dans le manuel avec des activités portant sur :

• la compréhension explicite et implicite des textes
• l’enrichissement du vocabulaire en lien avec la compréhension
• la production d’écrits

AVANTAGES PRESCRIPTEUR :

• les manuels et cahiers numériques enseignant sont offerts aux enseignants dont les élèves sont équipés des manuels et cahiers papier.