Description

Rédacteur en chef Passard, Cédric; Rédacteur en chef Perl, Pierre-Olivier; Par (auteur) Decosne, Élise; Par (auteur) Grandclaude, Matthieu; Par (auteur) Maury, Germain; Par (auteur) Oullion, Amandine; Par (auteur) Poirson-Clausse, Sandrine; Par (aute

Découvrez la nouvelle édition de notre manuel de Sciences Economiques et Sociales 2de dans la collection Passard & Perl et ses nombreux points forts.

Un traitement original et efficace de la question introductive du programmeComment les économistes, les sociologues et les politistes raisonnent-ils et travaillent-ils ?:
Le 1er chapitreComment les économistes, les sociologues et les politistes raisonnent-ils et travaillent-ils ? est structuré autour de vidéos d”interviews de trois spécialistes, réalisées par Bordas, accompagnées d”activités sur les trois regards appliqués à un même objet, les médias numériques.

Une approche diversifiée de chaque question du programme, permettant des mises en activité adaptées à tous les niveaux
– Un TDPédagogie différenciée, qui propose un travail collectif à partir de 2 exercices de niveaux différenciés repérables par 1 ou 2 étoiles.
– 1 DPComprendre le monde d”aujourd”hui : activité de recherche, sélection, traitement et analyse de l”information à partir d”Internet, grâce à la démarche des SES.
– 1 DPDans la peau d”un économiste/sociologue/politiste: en prolongement du nouveau chapitre 1, et dans une démarche appliquée au contenu de chaque chapitre, une activité permet à l”élève, qui doit se mettre ” dans la peau du spécialiste “, de s”initier aux méthodes et techniques de chacun d”eux.
Un
accompagnement de l”autonomiepour les élèves
– Une DP d”exercices pour travailler les compétences à maîtriser lors des évaluations.
– Des vidéos de cours originales, dans lesquelles un auteur présente et illustre de façon vivante la synthèse de chaque chapitre
– Des mini-animations pour illustrer les points difficiles des documents.
– Des exercices numériques interactifs pour s”entraîner et réviser
Des
outils pour l”évaluation: DP du manuelJ”utilise mes compétences pour réussir l”évaluation.